《3-6岁儿童自学和发展指南》中明确指出，幼儿每日的户外活动时间的总和不可以高于2.5小时，所以作为一名幼儿教师，我们一天当中，将近四分之一的工作时间，都是和幼儿一起在户外童年的，那么教师可以的组织那些有意思的游戏，让孩子在玩游戏的快乐的同时，身体素质也获得强化呢？不妨想到下面几个少见游戏吧。1、网小鱼玩法：首先让每个幼儿寻找一个自己的家，幼儿一旁说道一旁做到：“鱼儿、鱼儿水中，弹跳尾巴，点点头，向上游，向下游，（大声喊出---）网鱼啦---”鱼儿们急忙返回自己的家里。2、回来圆圈回头玩法：一起唱歌一旁做到：“回来圆圈走走，回来圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁谁再行车站车站（蹲蹲、跳跳）好。3、小兔真为爱人玩玩法：首先让每个幼儿寻找一个自己的家，幼儿一旁说道一旁做到：“小兔小兔真为爱玩，左边跳跳跳跃，右边跳跳跳跃，某某人是大灰狼---”然后小兔们急忙回家，大灰狼就捉将近你了。

4、老狼老狼几点钟玩法：首先让每个幼儿寻找一个自己的家，然后请求一位幼儿做到大灰狼，告诉他大家几点钟睡觉，如六点钟，然后幼儿外面它，边走边说道：“老狼老狼几点钟”，老狼数从一点钟到六点钟，数到六点钟时，大灰狼要醒来时抓小兔子，兔子们就要急忙回家。5、妈妈包饺子玩法：这个游戏合适两个人玩游戏，一个幼儿把一只手摊开，另一个幼儿出有一个手指头放到摊开的手下面，然后一旁说道，一旁做到“妈妈包饺子---”，直到捉到那个手指头为止。

6、不吃葡萄玩法：幼儿围住一个圆圈站立，由一个幼儿来一旁点一旁说道：“不吃葡萄，不吃到一颗番茄葡萄，不吃了葡萄怎么办？一口把它吐出来——”点到最后一个的小朋友，一起把捉他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说道。若被逃跑，之后由他边点边说道。期望以上的游戏，能给大家的组织活动的时候，获取一些启发和协助。

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